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2011年浙江省《中學(xué)數(shù)學(xué)》教師招聘考試說(shuō)明(3)

時(shí)間:2011-8-15 15:53:06 點(diǎn)擊:

  核心提示:根據(jù)中小學(xué)錄用教師的文化素質(zhì)要求,本科目的考試,按照“考查基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注重考查綜合素質(zhì)”的原則,確立以能力立意命題的指導(dǎo)思想,既考查中學(xué)數(shù)學(xué)(初中以及高中)的教學(xué)內(nèi)容,也考查高等數(shù)學(xué)中對(duì)應(yīng)于中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的相關(guān)知識(shí),還考查中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法的有關(guān)知識(shí)內(nèi)容,將知識(shí)、能力和素質(zhì)融為一體,綜合檢測(cè)考生...
4.了解組合數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容。掌握相異元素允許重復(fù)的排列與組合、不盡相異元素的排列與組合問(wèn)題的解法。理解抽屜原理以及應(yīng)用。

5.了解序列以及分類。掌握數(shù)列的差分、數(shù)列的母函數(shù)等概念,應(yīng)用差分法與母函數(shù)法求一些數(shù)列的前n項(xiàng)和,掌握線性遞歸數(shù)列的概念以及通項(xiàng)公式的求法。

6.了解方程與不等式的同解原理。掌握一元代數(shù)方程(特殊類型)的解法,掌握初等超越方程的解法。理解算術(shù)平均與幾何平均不等式、白努利不等式、柯西不等式以及應(yīng)用。掌握凸函數(shù)定理與排序定理在證明不等式中的應(yīng)用。

三、數(shù)學(xué)教材教法內(nèi)容

1.了解中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法的內(nèi)容,理解中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法的學(xué)科特點(diǎn),掌握中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法的重要意義以及中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法研究的基本方法。

2.了解確定中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目的主要依據(jù)。掌握高中數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo)與具體目標(biāo)。理解普通高中數(shù)學(xué)課程的基本理念。

3.了解中學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容安排體系應(yīng)符合的標(biāo)準(zhǔn)。掌握浙教版初中數(shù)學(xué)教科書(shū)的內(nèi)容體系,以及各章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。理解普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)所確立的高中數(shù)學(xué)課程框架,掌握必修模塊中數(shù)學(xué)1、數(shù)學(xué)2、數(shù)學(xué)3、數(shù)學(xué)4、數(shù)學(xué)5中的數(shù)學(xué)內(nèi)容。

4.了解中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本方法:講授法、討論法、發(fā)現(xiàn)法。掌握中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原則:嚴(yán)謹(jǐn)性與量力性相結(jié)合的原則、抽象與具體相結(jié)合的原則、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則、發(fā)展與鞏固相結(jié)合的原則。

5.了解數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)和基本能力培養(yǎng)的重要意義。掌握數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)命題、數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)的一般要求與教學(xué)途徑。理解培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力、邏輯思維能力、空間想象能力以及創(chuàng)新思維能力與實(shí)踐能力的重要作用與基本途徑。

6.了解中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。掌握備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課的基本要求。理解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的內(nèi)容與方法。掌握現(xiàn)代信息技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

考試采用閉卷、筆試形式?荚嚂r(shí)間為150分鐘。全卷滿分為100分。試卷包括選擇題、填空題、解答題、論述題、材料分析題或案例設(shè)計(jì)題等題型。全試卷共22題,其中選擇題是四選一型的單項(xiàng)題;填空題只要求直接寫出結(jié)果,不必寫出計(jì)算過(guò)程或推證過(guò)程;解答題含簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、證明題或應(yīng)用題,解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、演算步驟和推證過(guò)程;論述題、材料分析題或案例設(shè)計(jì)題等應(yīng)明確表明觀點(diǎn)、邏輯清晰、證據(jù)恰當(dāng)、有理有據(jù)。

各題型賦分和比例如下:選擇題共10小題,每小題3分,共30分;填空題共5小題,每小題4分,共20分;解答題共5小題,共30分。論述題、材料分析題或案例設(shè)計(jì)題共2小題,共20分。試卷中的容易題,中等題,難題分值的比例約352,試卷的構(gòu)成模板參考下表。

中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容

高等數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容

中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法內(nèi)容

選擇題10個(gè)

填空題1個(gè)

填空題2個(gè)

填空題2個(gè)

解答題1個(gè)

解答題2個(gè)

簡(jiǎn)答題2個(gè)

論述題等2個(gè)

 

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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