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2011年浙江省《中學(xué)物理》教師招聘考試說(shuō)明(2)

時(shí)間:2011-8-15 16:02:48 點(diǎn)擊:

  核心提示:教師招考《物理》在考查知識(shí)的同時(shí),注重考查能力,包括知識(shí)應(yīng)用能力和教學(xué)能力,并對(duì)能力的考查放在首要位置。通過(guò)考查知識(shí)及其應(yīng)用來(lái)鑒別考生能力的高低,但不把某些知識(shí)與某種能力簡(jiǎn)單地對(duì)應(yīng)起來(lái)。 物理科要求考查的能力主要包括以下幾個(gè)方面: 1.理解能力和推理能力 ...

此部分不指定參考教材。

附件:

1中學(xué)物理教學(xué)內(nèi)容及要求(物理1、物理2、3-1、3-2、3-33-4 、3-51-2等八個(gè)模塊)

主題

內(nèi)容

要求

說(shuō)明

質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動(dòng)

參考系,質(zhì)點(diǎn)

位移、速度和加速度

勻變速直線運(yùn)動(dòng)及其公式、圖像

 

相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)規(guī)律

滑動(dòng)摩擦力、動(dòng)摩擦因數(shù)、靜摩擦力

形變、彈性、胡克定律

矢量和標(biāo)量

力的合成和分解

共點(diǎn)力的平衡

牛頓運(yùn)動(dòng)定律、牛頓定律的應(yīng)用

超重和失重

 

機(jī)械能

功和功率

動(dòng)能和動(dòng)能定理

重力做功與重力勢(shì)能

功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用

 

拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)的合成和分解

拋體運(yùn)動(dòng)

勻速圓周運(yùn)動(dòng)、角速度、線速度、向心加速度

勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,

離心現(xiàn)象

 

萬(wàn)有引力定律

萬(wàn)有引力定律及共應(yīng)用

環(huán)繞速度

第二宇宙速度和第三宇宙速度

經(jīng)典時(shí)空觀和相對(duì)論時(shí)空觀

 

主題

內(nèi)容

要求

說(shuō)明

電場(chǎng)

物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒

靜電現(xiàn)象的解釋

點(diǎn)電荷

庫(kù)侖定律

靜電場(chǎng)

電場(chǎng)強(qiáng)度、點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)

電場(chǎng)線

電勢(shì)能、電勢(shì)、

電勢(shì)差

勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系。

帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

示波管

常用的電容器

電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系

 

電路

歐姆定律

電阻定律

電阻的串、并聯(lián)

電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻

閉合電路的歐姆定律

電功率、焦耳定律

 

磁場(chǎng)

磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線

通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場(chǎng)的方向

安培力、安培力的方向

勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力

洛倫茲力、洛倫茲力的方向

洛倫茲力的公式

帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)

質(zhì)譜儀和回旋加速器

 

電磁感應(yīng)

電磁感應(yīng)現(xiàn)象

磁通量

法拉第電磁感應(yīng)定律

楞次定律

自感、渦流

 

交變電流

交變電流、交變電流的圖像

正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式、峰值和有效值

理想變壓器

遠(yuǎn)距離輸電

 

 

分子動(dòng)理論與統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)

分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)

阿伏加德羅常數(shù)

氣體分子運(yùn)動(dòng)速率的統(tǒng)計(jì)分布

溫度所分子平均動(dòng)能的標(biāo)志、內(nèi)能

 

固體、液體與氣體

固體的微觀結(jié)構(gòu)、晶體和非晶體

液晶的微觀結(jié)構(gòu)

液體的表面張力現(xiàn)象

氣體實(shí)驗(yàn)定律

理想氣體

飽和蒸氣、未飽和蒸氣和飽和蒸氣壓

相對(duì)濕度

 

熱力學(xué)定律與能量守恒

熱力學(xué)第一定律

能量守恒定律

熱力學(xué)第二定律

 

機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波

簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)

簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的公式和圖像

單擺、周期公式

受迫振動(dòng)和共振

機(jī)械波

橫波和縱波

橫波的圖像及波方程

波速、波長(zhǎng)和頻率(周期)的關(guān)系,波的能量

波的干涉和衍射現(xiàn)象

多普勒效應(yīng)

 

電磁振蕩與電磁波

變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)。變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)。.電磁波及其傳播。

電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射和接收

電磁波譜

 

 

 

光的折射定律

折射率

全反射、光導(dǎo)纖維

光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象

 

相對(duì)論

狹義相對(duì)論的基本假設(shè)

質(zhì)速關(guān)系、質(zhì)能關(guān)系

相對(duì)論質(zhì)能關(guān)系式

 

碰撞與動(dòng)量守恒

動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用

彈性碰撞和非彈性碰撞

只限于一維

原子結(jié)構(gòu)

氫原子光譜

氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)、能級(jí)公式

 

原子核

原子核的組成、放射性、原子核衰變、半衰期

放射性同位素

核力、核反應(yīng)方程

結(jié)合能、質(zhì)量虧損

裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)、裂變反應(yīng)堆

射線的危害和防護(hù)

 

波粒二象性

光效應(yīng)

愛(ài)因斯坦光電效應(yīng)方程

 

力與機(jī)械

平動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)

傳動(dòng)裝置

共點(diǎn)力的平衡條件

剛體的平衡條件

 

熱與熱機(jī)

內(nèi)燃機(jī)的工作原理

汽輪機(jī)的工作原理

噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理

熱機(jī)的效率

電冰箱的組成和主要結(jié)構(gòu)及其工作原理

空調(diào)機(jī)的組成和主要結(jié)構(gòu)及其工作原理

 

2. 單位制和實(shí)驗(yàn)

主題

內(nèi)容

要求

說(shuō)明

單位制

要知道中學(xué)物理中涉及到的國(guó)際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括小時(shí)、分、升、電子伏特(eV)、攝氏度()、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

知道國(guó)際單位制中規(guī)定的單位符號(hào)

實(shí)驗(yàn)

探究

實(shí)驗(yàn)一:研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)

實(shí)驗(yàn)二:探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)三:驗(yàn)證力的平等四邊形定則

實(shí)驗(yàn)四:驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律

實(shí)驗(yàn)五:探究動(dòng)能定理

實(shí)驗(yàn)六:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

實(shí)驗(yàn)七:測(cè)定金屬的電阻率(同時(shí)練習(xí)使用螺旋測(cè)微器)

實(shí)驗(yàn)八:描繪小電珠的伏安特性曲線

實(shí)驗(yàn)九:測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻

實(shí)驗(yàn)十:練習(xí)使用多用電表

實(shí)驗(yàn)十一:傳感器的簡(jiǎn)單使用

實(shí)驗(yàn)十二:探究單擺的運(yùn)動(dòng)、用單擺測(cè)定重力加速度

實(shí)驗(yàn)十三:測(cè)定玻璃的折射率

實(shí)驗(yàn)十四:用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)

實(shí)驗(yàn)十五:用油膜法估測(cè)分子的大小

實(shí)驗(yàn)十六:驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律

 

1.要求會(huì)正確使用的儀器主工有:刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、天平、秒表、電火花計(jì)時(shí)器或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱等。

2.要求認(rèn)識(shí)誤差問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中的重要性,了解誤差的概念,知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差;知道用多次測(cè)量求平均值的方法減少偶然誤差;能在某些實(shí)驗(yàn)中分析誤差的主要來(lái)源;不要求計(jì)算誤差。

3.要求知道有效數(shù)字的概念,會(huì)用有效數(shù)字表達(dá)直接測(cè)量的結(jié)果。間接測(cè)量的有效數(shù)字運(yùn)算不做要求。

 

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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