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按照包頭市印發(fā)的《支持多種形式擴充課后服務師資力量的若干措施》工作要求，在強化中小學校在校內托管服務的主渠道的同時，支持各地各校通過多種形式擴充校內托管服務的師資力量，充分調動民間藝人、非物質文化傳承人、退休教師、高校師生、非學科類校外培訓機構教師，以及群團組織、文體科技社會組織、少年宮等積極參與到中小學校課后服務、寒暑期托管服務中，實現(xiàn)校內外教師資源有效銜接，優(yōu)勢互補。鼓勵社會教師資源為中小學生提供音樂、舞蹈、美術、語言、體育、科技、非遺傳承、勞動技能等校內服務，不斷打造課后服務新模式，構建全社會協(xié)同育人大環(huán)境。

為進一步深入落實“雙減”工作要求，完善中小學校課后服務“5+2”模式、豐富寒暑假托管服務內容和形式，市教育局積極搭建平臺，充分吸引社會資源為中小學生提供豐富多彩的校內服務項目，現(xiàn)面向社會公開招募中小學校內托管服務非學科類校外教師，現(xiàn)就相關事項公告如下。

一、招募范圍

1.青少年宮、校外教育機構非學科類教師；

2.群團組織、文體科技社會組織輔導人員；

3.民間藝人、非物質文化傳承人；

4.學有專長的高校師生；

5.其他具有專長、熱愛教育的社會人員。

二、工作要求

1.報名人員為非中小學校在職教師，且品行端正，熱心教育事業(yè)，關心未成年人身心健康；

2.報名人員在琴棋書畫、體育運動、科技創(chuàng)新、勞動技能等方面學有專長，具有一定的組織和教學能力，能夠勝任中小學校內托管服務工作；

3.報名人員能夠分擔相應的時間，全心全意為中小學生提供優(yōu)質、豐富的校內服務；

4.報名人員所報名的校內服務項目與中小學生年齡發(fā)展相適應、能夠促進中小學生身心健康發(fā)展，且服務項目適合團體教學及建設。

三、報名方式

1.組織推薦。少年宮、社會組織等單位可以組織名義直接向教育行政部門推薦符合條件的人選，也可以組織名義直接與中小學校對接相關工作。

2.個人自薦。符合招募條件且有意向的人員可直接掃描下方二維碼報名。